Decreto N°2025-157 del
Calendario de Docencia
En este documento se presenta la planificación anual de las actividades de la Universidad de Concepción, englobando fechas importantes del país y de la casa de estudios.
Reglamento general de
Docencia de
Pregrado
Decreto 2025-110 Reglamento de Docencia, que rige a contar del 25 de agosto de 2025.
Decreto 2021-005 que modifica el artículo 3 párrafo 3.9 del Reglamento de Docencia.
Decreto 2018-186 que modifica el artículo 52 del Reglamento de Docencia.
Decreto 2018-176 que modifica el artículo 52 del Reglamento de Docencia.
Decreto 2018-017 Reglamento de Docencia.
Reglamentos internos de
Docencia de
Pregrado de Facultades
Decreto 2013-120 Facultad de Humanidades y Arte.
Decreto 2013-122 Facultad de Ciencias Naturales y Oceanográficas.
Decreto 2013-123 Facultad de Ciencias Veterinarias.
Decreto 2013-122 Facultad de Ciencias Sociales.
Decreto 2013-124 Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Geografía.
Decreto 2013-126 Facultad de Agronomía.
Decreto 2013-127 Facultad de Ingeniería Agrícola.
Decreto 2013-128 Facultad de Ciencias Biológicas.
Decreto 2022-138 Facultad de Ingeniería.
Decreto 2014-130 Facultad de Ciencias Forestales.
Decreto 2014-131 Facultad de Odontología.
Decreto 2014-132 Facultad de Ciencias Químicas.
Decreto 2019-138 Facultad de Farmacia.
Decreto 2014-134 Escuela de Ciencias y Tecnologías.
Decreto 2014-135 Escuela de Educación.
Decreto 2014-184 Facultad de Educación.
Decreto 2016-139 Facultad de Enfermería.
Decreto 2018-003 Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas.
Decreto 2018-003 Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas.
Decreto 2018-003 Facultad de Medicina.
Decreto 2018-005 Facultad de Ciencias Ambientales.
Decreto 2019-044 Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales.
Universidad de Concepción
Modelo Educativo
El siguiente documento presenta el Modelo Educativo de la Universidad de Concepción que sirve para definir los lineamientos con que las y los docentes deben entregar los contenidos a las y los estudiantes en sus clases.
Guía orientadora para la
Implementación de las Macrocompetencias Genéricas
Este documento se origina sobre la base del Modelo Educativo de la Universidad de Concepción (UdeC, 2024), que se centra en el desarrollo de competencias en su estudiantado, con el objetivo de describir las cuatro macrocompetencias genéricas y proporcionar una referencia clara y accesible para la comunidad UdeC en el eje de formación.
Decreto UdeC N°2020-157
Política Calidad en la Universidad de Concepción
Decreto UdeC N°2022-139
Política Internacionalización Universidad de Concepción
Documento UdeC sobre la
Política Institucional de Equidad de Género y Diversidad Sexual
Web de Secretaría General UdeC
Documentos UdeC
Web del PEI UdeC
Plan Estratégico Institucional (2021-2030)
Planificación 2022 del
Calendario académico
En este formato de calendario se presenta la planificación del primer y segundo semestre de 2022.