El miércoles 25 de noviembre, la Facultad de Ciencias Químicas reunirá 15 stands y 18 pósters de resultados de proyectos financiados por los Fondos I3D de la Dirección de Docencia, en una jornada abierta a la comunidad universitaria.
La Dirección de Docencia de la Universidad de Concepción, en conjunto con el Centro de Formación y Recursos Didácticos (CFRD), realizará la II Feria de Innovación en Docencia Universitaria el próximo miércoles 25 de noviembre, en el patio interior y el hall de la Facultad de Ciencias Químicas. La jornada reunirá a docentes de los campus Concepción, Chillán y Los Ángeles que ejecutaron proyectos con los Fondos I3D: Docencia que Innova, Investiga e Impacta, quienes presentarán de manera directa las estrategias e iniciativas que implementaron en sus asignaturas.
La Feria es la pieza central de una instancia de transferencia abierta a la comunidad universitaria. Su propósito es que la innovación pedagógica no quede circunscrita al aula donde se implementó: que se muestre junto con sus resultados, se convierta en evidencia pública y quede al alcance de otras y otros docentes que quieran conocerla, discutirla o adaptarla a sus propias asignaturas. Lo que durante meses se trabajó dentro de un curso pasa a ser, por una jornada, conocimiento compartido.
La Feria contará con 15 stands, donde las y los docentes expondrán sus innovaciones en funcionamiento, y con una muestra de 18 pósters científicos que sintetizan los resultados de cada proyecto. Entre las propuestas presentes hay experiencias con realidad virtual, modelos de impresión 3D, gamificación y talleres prácticos, desarrolladas en áreas como Medicina, Enfermería, Farmacia, Agronomía, Educación y Humanidades y Arte.
Para el Director de Docencia, Dr. Óscar Nail Kröyer, la instancia “representa un hito fundamental porque pone en valor el trabajo y compromiso de las y los docentes que destinaron tiempo a rediseñar su enseñanza. Es un reconocimiento al esfuerzo de académicas y académicos de diversas disciplinas y de nuestros tres campus, demostrando que la innovación en la universidad no es solo una experiencia aislada, sino un proceso respaldado por resultados medidos al alcance de toda la comunidad universitaria”.
El evento se realizará entre las 15:00 y las 18:00 horas en el patio interior y el hall de la Facultad, con acceso libre para estudiantes, docentes y personal de la Universidad. La exposición de pósters, ubicada en el acceso a la Facultad, podrá recorrerse durante toda la jornada.
Quienes recorran los stands podrán conversar con las y los docentes sobre sus iniciativas, los procesos vividos y qué se necesita para replicar cada experiencia en otras asignaturas y carreras. La instancia convoca, además, a la comunidad de docentes vinculados a los Fondos I3D, integrada por académicas y académicos de distintas cohortes que han desarrollado proyectos en el programa.
“La Feria de Innovación en Docencia Universitaria nos permite hacer visible la innovación que ocurre en las aulas y mostrar cómo nuestros docentes están respondiendo, con creatividad y evidencia, a desafíos concretos de la enseñanza. Para nosotros, innovar no es solo desarrollar proyectos, sino lograr que esas experiencias puedan inspirar y transferirse a otras aulas, es mostrar con hechos que sí se puede, que otros ya lo hacen y pueden apoyarse en ellas y ellos”, señaló la Dra. Karla Lobos Peña, coordinadora de la Unidad de Investigación e Innovación Educativa de la Dirección de Docencia.
La actividad es abierta y gratuita para toda la comunidad universitaria. En la instancia se realizarán dinámicas de participación que impulsarán el diálogo y la transferencia de ideas, tanto con docentes como con estudiantes. Pronto más información a través de las redes sociales de la Dirección de Docencia y el CFRD.
Sobre los Fondos I3D
Los Fondos I3D son una iniciativa de la Dirección de Docencia de la Universidad de Concepción que financia, acompaña y documenta proyectos de innovación pedagógica en pregrado en los campus Concepción, Chillán y Los Ángeles. Operan en dos modalidades: INICIA, de 12 meses, y COLABORA, de 18 meses y orientada a equipos docentes. Además del financiamiento, el programa considera acompañamiento especializado, medición de impacto y la producción de evidencia sobre cada proyecto, disponible en i3ddocencia.udec.cl.